天津户外拓展训练基地品牌企业

拓展训练场地的用户群。这是拓展训练场地建设首要考虑的问题，首先我们要考虑建设成拓展训练场地之后，是哪些人员来使用这个器材?如果是大学中学等学生群体，那么我们的器材的制作上就要按照***的标准去建设，再具体一点来讲，高空训练器材的高度不能太低，***的标准是8-12米，建议按照高的标准建设，即12米高度。其次，像背摔台、逃生墙等拓展器材都要按照***的标准来建设。

拓展训练能带给孩子什么？

自信英勇:走向成功的终点，自信的孩子能积极地参与各种活动，自动地与人交往，英勇空中对困难，较快地顺应环境，大胆地尝试新事物。

刚强***：面对竞争剧烈的社会环境，培育孩子的***性、自理才能，***考虑成绩、处理成绩的才能等***才能，以便未来顺应竞争剧烈的社会，是每一位家长的希望。

团结协作：经过一些团队拓展训练项目，让孩子感受个人的宏大力气，领悟协作肉体带给本身的重要性，克制排他心情和性情孤僻心思，培育与人沟通交融才能，感受分享带来的无量乐趣。

身心健康：经过一些拓展训练项目培育孩子的指导才能，上进心思，加强抗波折和抗打击才能，使特性变得刚强而富有韧性，促进孩子的身心安康。

企业如何选择合适的拓展培训项目?

职业培训

　　职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科 学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。

　　需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如或者情景模拟等。

技能培训

　　技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的***技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。

　　个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训 成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老 员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。